FAD117 | La construction des données en sciences humaines

Programme

Lors de 5 journées,


- Entraînement actif à l'élaboration et là a mise en oeuvre d'entretiens d'analyse des besoins de formation. Au-delà de méthodes pour traiter une enquête formelle, mise en questionnement de nos manières d'engager les relations humaines et de contribuer à l'intelligence collective.

- Repérage des concepts et méthodologies qui facilitent la compréhension et la maîtrise des outils proposés.

Objectifs : aptitudes et compétences

- Construire, mettre en oeuvre et analyser des entretiens à visée de formation

- Repérer les enjeux méthodologiques soulevés par la mise en oeuvre d'une enquête d'analyse des besoins et identifier des démarches, postures et techniques permettant d'atteindre l'efficacité recherchée. - Mobiliser des méthodologies de production recueil d'informations et d'investigation adaptées aux contextes professionnels rencontrés et qui favorisent la concertation au sein du collectif investigué.

- Conduire des entretiens individuels ou collectifs en vue d'interpréter et de discuter des pratiques et/ou des points de vue.

- Élaborer et mettre en oeuvre des grilles de questionnement et/ou d'observation des activités professionnelles, afin d'analyser et de comprendre ces activités professionnelles.

- Analyser des situations à enjeux de formation, lors d'une enquête de terrain, d'un entretien d'évaluation, d'un «?recueil?» de besoins de formation ou d'une analyse de l'activité, en vue d'ajuster les pratiques de formation et/ou de travail.

Prérequis

-
- Les personnes amenées à réaliser des enquêtes de terrain afin d'appréhender les besoins (de formation, de fonctionnement, de ressources) d'un groupe ou d'une communauté.
- Les personnes confrontées à la réalisation d'études, de bilans ou de mémoires.


A Paris, cette formation est proposée le samedi au 1er semestre à raison de 5 journées complètes impliquant des temps synchrones de regroupement.

Délais d'accès

Le délai d'accès à la formation correspond à la durée entre votre inscription et la date du premier cours de votre formation.

• UE du 1er semestre et UE annuelle : inscription entre mai et octobre
• UE du 2e semestre : inscription de mai jusqu'à mi-mars

Exemple : Je m'inscris le 21 juin à FPG003 (Projet personnel et professionnel : auto-orientation pédagogique). Le premier cours a lieu le 21 octobre. Le délai d'accès est donc de 4 mois.

Planning

Modalités

Modalités pédagogiques :

Pédagogie qui combine apports académiques, études de cas basées sur des pratiques professionnelles et expérience des élèves. Équipe pédagogique constituée pour partie de professionnels. Un espace numérique de formation (ENF) est utilisé tout au long du cursus.

Modalités d'évaluation :

Dossier présentant la mise en oeuvre d'un entretien d'analyse des besoins dans un contexte de formation, son analyse et les améliorations afférentes.

Pour valider cette UE, vous devez obtenir une note minimale de 10/20

Tarif

Plusieurs dispositifs de financement sont possibles en fonction de votre statut et peuvent financer jusqu'à 100% de votre formation.

Salarié : Faites financer votre formation par votre employeur

Demandeur d’emploi : Faites financer votre formation par Pôle emploi

Votre formation est éligible au CPF ? Financez-la avec votre CPF

Si aucun dispositif de financement ne peut être mobilisé, nous proposons à l’élève une prise en charge partielle de la Région Nouvelle-Aquitaine avec un reste à charge. Ce reste à charge correspond au tarif réduit et est à destination des salariés ou demandeurs d’emploi.

Pour plus de renseignements, consultez la page Financer mon projet formationopen_in_new ou contactez nos conseillers pour vous accompagner pas à pas dans vos démarches.

Passerelles : lien entre certifications

• CC16600A - Certificat de compétence Analyser le travail en vue de concevoir des projets de formation, de développement des compétences et de certification
• LG040B51 - Bloc Formation : Exploitation de données à des fins d'analyse
• CPN9800A - Titre RNCP Niveau 6 Responsable de projets de formation
• CPN98B10 - Bloc Formation : Analyser le travail en vue de concevoir des projets de formation, de développement des compétences, de certification
• LG04101A - Licence générale Formation et travail

Avis des auditeurs

Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation de cet enseignement :

Fiche synthétique au format PDF

Taux de réussite

Les dernières informations concernant le taux de réussite des unités d’enseignement composant les diplômes

Taux de réussite