BTP140 | Géologie appliquée
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Total d'heures d'enseignement3
Crédits ECTSDate non définie
Début des cours prévuProgramme
Introduction- Principe de la géologie appliquée à la construction, l'aménagement, l'exploitation du sol et du sous-sol.
- Contexte général des études géotechniques
Adaptation des techniques géologiques classiques à l'échelle des ouvrages de génie civil
- Cartographie géologique détaillée
- Relevés de fracturation ; projections stéréographiques.
- Exercices.
Caractérisation des terrains
- Roches (" matrice rocheuse ") et massifs rocheux
- Géologie des sols (= roches meubles)
- Les eaux souterraines en génie civil
Les acteurs, les investigations géologiques et géotechnique pour la construction, l'aménagement, l'exploitation
- Maîtres d'ouvrages ; maîtres d'oeuvre ; entreprises
- Géologues et géotechniciens. Missions géotechniques.
- Catastrophes et accidents : exemples
Reconnaissances
- Bibliographie, cartographie, photos aériennes
- Sondages carottés ; tranchées, puits ;
- Sondages destructifs ; diagraphies instantanées ; diagraphies différées
- Prospection sismique ; prospection électrique ; autres méthodes géophysiques
- Analyses et essais de laboratoire
- Essais in situ : pénétromètres, pressiomètre, essais d'eau...
- Stratégie des reconnaissances. Exemples
Problèmes géologiques liés aux aménagements (futurs ou passés)
- Granulats. Carrières.
- Instabilités géologiques : éboulements, écroulements ; glissements ; affaissements.
- Prévention et protections
- Fondations. Barrages.
- Tracés linéaires. Ouvrages souterrains.
Application régionale : Géologie et travaux en région parisienne ou dans la région où le cours est déployé
Objectifs : aptitudes et compétences
Objectifs :
Apporter les méthodes d'analyse des facteurs géologiques dans les projets de construction et fournir les techniques d'élaboration d'un modèle du sous-sol pour le calcul géotechnique des ouvrages de Génie civil.Compétences :
Différencier sols et rochesInterpréter et exploiter des informations issues de la bibliographie, des cartes, des études de terrain, de tests, de simulations.. pour construire, aménager, exploiter dans des conditions de sécurité et en respectant l'environnement.
Donner des ordres de grandeurs des propriétés mécanique et hydraulique des terrains
Prévenir les accidents liés à la nature géologique et structurale des terrains
Capacité à prendre en compte la géologie (et l'hydrogéologie) dans les projets d'ingénierie pour l'aménagement et la planification, la construction, la prospection, l'exploitation, la caractérisation, l'évaluation et le traitement des matériaux (notamment les matériaux de construction), ainsi que le développement des ressources en eau .
Concevoir en cohérence et en harmonie avec la nature, intégrer les ouvrages dans un environnement complexe.
Prendre des décisions d'ingénierie appropriées en prenant en compte les observations, les essais, les résultats de simulations numériques, les événements passés, les retours d'expérience en fonction des connaissances au moment des décisions.
Prérequis
Public concerné : Ce cours intéressera les auditeurs voulant appliquer la géologie à la construction, l'aménagement et l'exploitation du sol et du sous-solNiveau : M1
recommandé :
BTP006 ou UTC104 Des bases en Géologie (connaissance des roches) sont nécessaires pour suivre ce cours. Il est conseillé aux personnes n'ayant aucune connaissance en géologie de suivre au préalable BTP138 et BTP145 Statistiques de base (loi normale, test de Chi2)
Délais d'accès
Le délai d'accès à la formation correspond à la durée entre votre inscription et la date du premier cours de votre formation.
- UE du 1er semestre et UE annuelle : inscription entre mai et octobre
- UE du 2e semestre : inscription de mai jusqu'à mi-mars
Exemple : Je m'inscris le 21 juin à FPG003 (Projet personnel et professionnel : auto-orientation pédagogique). Le premier cours a lieu le 21 octobre. Le délai d'accès est donc de 4 mois.
Planning
Modalités
Modalités pédagogiques :
Pédagogie qui combine apports académiques, études de cas basées sur des pratiques professionnelles et expérience des élèves. Équipe pédagogique constituée pour partie de professionnels. Un espace numérique de formation (ENF) est utilisé tout au long du cursus.
Modalités de validation :
examen final 2h en partie sans documents, en partie avec documentsTarif
Plusieurs dispositifs de financement sont possibles en fonction de votre statut et peuvent financer jusqu'à 100% de votre formation.
Salarié : Faites financer votre formation par votre employeur
Demandeur d’emploi : Faites financer votre formation par Pôle emploi
Votre formation est éligible au CPF ? Financez-la avec votre CPF
Si aucun dispositif de financement ne peut être mobilisé, nous proposons à l’élève une prise en charge partielle de la Région Nouvelle-Aquitaine avec un reste à charge. Ce reste à charge correspond au tarif réduit et est à destination des salariés ou demandeurs d’emploi.
Pour plus de renseignements, consultez la page Financer mon projet formation ou contactez nos conseillers pour vous accompagner pas à pas dans vos démarches.
Cette unité d'enseignement n'est valorisable que dans cette certification.
Avis des auditeurs
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Taux de réussite
Les dernières informations concernant le taux de réussite des unités d’enseignement composant les diplômes
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